一时间也分不出其中的真伪，我早就料到会有这个状况，马上就指着下面的课文内容说：“婴儿何时开始断
才适宜？这个问题有很多解读，一般而言，母
丰含各种营养，所以任何年龄都适合饮用，尤其是正在发育中的青少年更是须要补充水。“老师看了又辩解：”我又没生产过那有
水呀？”于是我又指着另一段说：“女
的房只要成
就会持续的分泌水，当生产完后水会大量的
增，所以既便不是刚生产，女的房仍有哺育的功能。“”老师你看连课本都这么说了，你就不要想太多，我只是单纯的想喝些
水补充营养罢了！“”不行你自己说过不动手
掉我的比基尼泳装，所以你不能现在
。“”那有这样的，哺原本就是女的责任，所以老师必须自动哺育才对，不然这样好了。其实老师的
水也不多，我只是想重温的儿时记忆，老师就让我隔着泳装重温记忆吧？“老师看我已让步就说：”这样是可以，不过你必须先答应我不能将泳装扯掉，尤其不能咬破泳装？”“没问题，请老师把手移开吧？”我见老师还在犹豫，就不耐烦的用双手推开老师护住
部的左手，老师眼见自己一拳难敌双掌也就不再反抗，改用双手联合保护自己最后一道防线，部只好
由脆弱的比基尼罩来抵挡我的舌头攻势。这时老师一反害羞的神情，反而睁大眼睛看着我，似乎在监视我有没有犯规，嘿…嘿…嘿…看来老师还没发觉我的诡计，我饥渴的用舌头
着罩，嗯！好甜还有淡淡的果香配合完美的
形真是
香味俱全，我忍不住
出一大堆的口水，沾
了罩，这时候糖衣己经溶解而变成完全透明，老师惊讶的以为我有魔法，马上问我：“你在耍
什么把戏？“”没有哇！这是一套糖衣泳装，所以
一就溶化啦。“老师这时才知道中了我的圈套，不过为时以晚，我说完马上以右手搔扰老师的下体，另一方面大口的含住老师的房并开始
了起来，可怜的老师双脚被我
住。而双手又必须死命的抵住下体，只能眼睁睁看着自己的
房被学生不断地汁，而更狠的是完一边的水又换到另一边。而刚被蹂躏过的
房，学生马上伸出左手继续催残，丰的双峰同时传来
般的快
，老师忍不住嘤了一声，随即皱起眉头强忍快的冲击，我一见老师竭力忍耐的模样，就忍不住想知道老师忍耐的极限到底到那儿？于是我不但大口的
房还用舌头挑逗头并在老师柔软的房留下牙印，另一方面左手虽然一开始无法完全掌握高
的尖峰。但我狂暴的握住老师的
房并强力的挤向下，五
魔爪终于得以完全握住整颗房，没想到在这么狂暴的刺下老师还能忍住不哼一声，我气的加深牙印所留下的痕迹并逐步向头
近。而左手也以姆指和食指掐住老师的
头并逐渐加，最后我以牙齿啮住头而左手的力量也加到最大，强烈的快加刺痛感终于突破老师的极限，水汪汪的眼睛忍不住下了泪水而紧闭的双
发出沈闷的哼声。老师对于自己的哼声感到很羞辱，终于开口向我哀求：”小明同学！老师己经知道自己错了，请你放过老师吧？”嘿…嘿…嘿…老师真的是太天真啦！到口的肥
怎么可能只是一呢！其实更狠的还在后面呢！且让她还有一线希望免得虎伤人，我就回答老师说：“那好吧！老师只要再指导我一个章节就可以回去啦！问题是老师的指导总是心不干情不愿的，万一下一章老师又与我争辩并推迟，你说该怎么办？“老师一听只剩一章就高兴的说：”不会的！只要你遵守诺言，老师就不再争辩也不会推迟，我尽心指导就是啦！”
嘿…嘿…嘿…果然还是天真浪漫的美少女，看来今天的计画就快成功了。＊＊＊我继续威胁道：“这是老师自己说的喔！如果老师再食言，那就不要怪我无情把事实真像告诉校长。“”好的！我知道了。
“此时老师天真的破涕为笑要求我翻到下一章，结果下一章是讨论
行为，我翻到有照片的那一页，一样念出图片下的说明：”行为一般只发生在夫
之间。但仍有例外，例如照片所示为杨过与小龙女这对师徒行
调和之功。”老师一看虽然这是事实。但课本会有这样的内容实在太不合理，马上就发觉了我的诡计，正要出言揭破时，我马上提醒老师：“如果老师要争论，那就不要怪我将家教的事告诉校长。
“老师一听到校长就吓的
言又止，随即说：”那请你遵守你的诺言，不要再把老师的泳
破，我就答应指导你。”“好，我答应你不
破泳，只隔着泳隔空打炮。”老师想想现在最重要的是维持自己的清白之身不被学生沾污了。刚刚除了最后一道关卡之外其实都己经失陷，既然只是隔着泳
做
，不如再忍一次以换得自由之身，于是老师回答说：“好吧！我答应你，但是你绝不能突破我的泳喔？“”我答应不强
你，这样总行了吧！“老师听了开始全身放松，似乎准备让我随意摆布，我看了之后很高兴地
掉自己身上所有的衣物。此时小弟弟早已昂首而立，我就不客气的开始享受还躺在
上的女教师，老师果然很合作的接受我的亲吻与爱抚，等老师一片
心
漾时，我抬起老师的双腿扛在肩上，将自己的小弟弟抵住老师的泳，并将全身的重量了下去，我轻声的在老师耳边说：”如果是你自己自动除去泳呢？”老师喃喃地说：“小明同学，老师决不会这么做的。“我于是将自己的右手绕到老师的下体用食指沾了一下，再将手指头
入老师的口中，一阵樱桃香甜冲口而入，老师羞的说：”小明同学，不是这样的。”“老师的
水都了出来，还沾了糖衣，表示老师已经很想要了，怎么不是这样。”老师很后悔自己最后竟然放松了自己而被学生搞的心漾，现在铁证如山。最后一道防线已经溃烂，只好哀求我说：“小明同学，老师不是这样的女人，求你放过老师吧？“”老师，你想我还停的下来吗？“女教师一看眼前的情势，对方己是蓄势待发，说什么也不可能后退。
而自己虽然被完全压制住，但如果奋力一推还是有机会逃过一劫，只是如果这么做从小当老师的梦想就要幻灭，万一我还有其它鬼点子，最后
个的人财两失岂不是风险更大，于是老师很为难的闭上了眼睛，用几乎细不可闻的声音说：”温柔点！”我兴奋的将自己的
头慢慢地推入黏稠的糖衣，借着糖衣的滋润顺利的
入狭隘的
口，一直深入到被处女膜阻挡才停止，此时我双手握拳抵住铺将自己的身体再度撑起，头也慢慢地退出，老师以为我良心发现回心转意要放她一马，就放松地张开樱吁了一口长气，没想到我突然放手，全身的重量如泰山顶般的下坠，强烈的冲击力一举刺穿坚韧的处女膜，学生的茎夹带下坠之势整没入处女教师的身体内，一阵剧痛袭入女教师的道，微开的双立即惨叫一声：“啊…“喔…终于进去了，原本只能每天偷偷窥视，绝对不可能摸触到的体，现在却可以轻薄地狎玩。其实为了不让老师有任何反抗的机会，我一开始就采取最
烈的姿式，现在我的茎已经完全入眼前的雪白体，如匕首般深深钳在老师的体内，即使老师因破瓜的苦楚而想反悔，也来不及改变眼前的事实，泰山顶及深深入的体位让老师更难以拔出钳在体内的箍咒。“好痛…请放过我吧…”女教师难以抵受如此
烈的破瓜之式，再加上学生竟然如此狠心地侵犯自己，在双重冲击下女教师不但难以忍受体上的痛苦，更无法躲过心灵上的煎熬，后悔地想
离体内的庞然大物，可惜自己的双腿被制。而双手现在竟无法动摇两人紧密结合的
体，只觉自己体内的庞然大物开始跳动，最前端的开口随着律动啄食着自己的最深处，强烈的恐惧感让女教师的内心开始颤栗，只好抛弃教师该有的威严，低声的向学生哀求：小明同学，老师最珍贵的处女贞
都给你了。这件事就到此为止，你就不要再折磨老师了？听到老师竟抵受不了我的攻击而向我哀求，我有些疼惜眼前的娇羞少女，只是我也是第一次缺乏经验，一开始就深深
入难以抵受的处女
，小弟根本就受不了。体内的热
的小弟弟一跳一跳地，百万雄兵跃跃试地要冲了出来，现在的我根本就停不下来！“老师，只要你肯乖乖听话？我保证不再让你感到痛苦。”“唉…事情都已经到这种地步，你要我怎么做才肯放过我，你就说吧！”看样子老师已经放弃抵抗愿意乖乖听话了。
其实对刚开苞的处女确实不应该一开始就这么
暴，只要温柔地引导她，一定可以让她慢慢地体会到爱蚀骨消魂的滋味。“等回你要抱住我还要用双脚圈住我的
部。”“这…这么羞
的动作，我做不下去。”
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