第248章 老师的风骨
到了这个时候,丁大力哪还有不明白的,合着教育局副局长赵永军并没有把他的背景透
给学校方面。仔细一想,似乎老爸丁三坡并没有说转学的是他儿子、他也没有告诉赵副局长他乃是县长公子。
这下现形了吧…丁大力真觉着不是滋味,既有对教导主任态度的不
,又有了对张老师的敬佩。从刚开始入学之时教导主任对自己的欣赏,再到今
那种天差地别式的态度,丁大力不由得暗叹人情冷暖。而班主任张老师就仿佛是专门为了衬托出教导主任的“小”来着,想想吧,对待一名县委副书记的孙子,她能够说出“你不走我走”这种话,需要有多坚硬的风骨啊。
教导主任先是让徐小东陈述今早上事情的经过,丁大力则站在一旁,失去了话语权。而与此同时,隔壁校长室里传出班主任张美玉愤愤不平之声,因为就隔着一堵墙,中间那堵墙上面还打了个
安放电话机、以便于校长室与教导处两边的老师都能够接得到电话,隔壁张老师的话,丁大力还是听明白了大致意思。
张老师当真是无惧无畏,她说,她有什么好害怕的,把这一届三年级带到小学毕业,她也就退休了,算起来,她还要比县委副书记晚退休一年…发完了牢sāo,张老师又细数两个孩子的优缺点,在老师眼里,学习成绩好的同学永远都是好孩子,所谓一俊遮百丑;而学习差的孩子,那就浑身都是缺点,这也不好、那也不好,归纳到徐小明身上,除了有一个好爷爷,根本就一无是处。
张老师最后说,农村改革以来,适龄儿童“上田”不上学的现象
益严重,如今,她好不容易发现一名农村出身的学习尖子,她一定会好好加以培养,争取把他培养成中专生或技校生,从此书包翻身…
好吧,在这个年代,中专生与技校生相比于重点高中要更吃香,考上了中专或者技校,只要录取通知书下发,当月就可以到派出所办理城镇户口。这与三年苦读、还未必能考上大学的重点中学相比,其实惠不止一点半点。许多农村中学的初中毕业生参加中考,都要想尽办法绕过重点中学、而挖空心思要考中专和技校。
所以说,张老师的说法并不是对丁大力的轻视,而是在当前社会背景之下,认为这是能让丁大力的个人利益最大化的选择。丁大力听了张老师的话,除了感动一词,也实在找不出其他的词汇来形容他的感受。
对于像张老师这样的老资格骨干班主任,校长在她面前也没有更多的权威可言,只是苦口婆心劝解,谓之真要把县委副书记家的孙子安排到普通班,学校是要承担责任的,连带着整间学校的老师也要受牵连。校长就打了个比方说,徐书记一个电话,巴巴的就有企业赞助学校资金,你看,丁大力这孩子,学习成绩虽好,可他那个叫“李刚”的老爹,他能够为学校拉来赞助么?
你才是李刚的儿子呢…丁大力心里暗骂一句,同时却又自嘲他这是自讨苦吃,谁让他当着赵副局长的面开那种不契合时代的玩笑呢?
丁大力听着隔壁的对话,却是忘了他现在身处于教导处。教导处的主任在徐小东陈述完事情经过之后,连叫了丁大力好几声,他才恍然大悟地应道:“啊?是,朱老师,您叫我么?”
如果纯以师生关系而论,朱陈还是很欣赏丁大力同学的。私底下的观感,朱陈甚至认为丁大力这位小小年纪的跳级生,其品质,无论是思想道德还是学习成绩,都要甩开徐小东几条街。
然而,人都是现实的,即便是作为一所学校的教导主任,朱陈也未能免俗,从一开始对待丁大力与徐小东之间的态度差别,就可以看得出他的倾向
在哪里,而现在,他更是表现了他极端
骨的偏袒。
朱陈很有耐心,点点头说:“丁大力同学,这一次徐小东同学的迟到可以说完全是因你而起,正是因为他看到你在上学时间过了的情况下、仍在街上
连,他就有样学样,以至于迟到之后遭到了张老师的批评…对此错误,你要有一个正确的认识态度,一会儿你跟我去找张老师,把事情经过给说清楚了,并向张老师认个错,保证以后不再犯…朱老师告诉你,你是农村孩子、户口是农村里的,我们实验小学完全有理由不收你这样的非城镇学生…老师的意思你可听明白了?”
听完这番颠倒黑白的话,丁大力摇头说:“朱老师,事情不是你讲的这样的…”
朱陈再无温情,很不耐烦地打断丁大力的话,说道:“你一个小孩子懂什么?总之事情就是这样的…如果你还想在我们实验小学念书念下去,你就要向张老师道歉。”
丁大力很坚定地摇头说:“我不会向张老师道歉的…”顿了一顿,又加强语气说:“我只会感谢她,没有对我做出向朱老师你这样的歧视…”
“你…”朱陈大怒,站起来就冲着丁大力扬起了巴掌。
丁大力后退一步,大声说道:“你只要敢动手打我,我回头就到县中心医院验伤,验完伤,我就拿着验伤单子到教育局告发你,说你体罚学生。”
这次不但是朱陈倒
凉气,就连安坐于位子上的徐小东,面上也
出了不可思议之
,同时,徐小东的眼珠子骨溜溜
转,也不知道他在动什么歪脑筋。
丁大力这么一闹,教导处里的动静就显得太大了。丁大力能够在他的位置听见校长室里的谈话,反之,校长室里的人也能够听见隔壁的争吵。
张老师闻声而来,校长紧随其后。一进入教导处,两位老师同时批评丁大力。
校长说:“这么同学,你怎么可以这么大声和老师说话?”
张老师则说:“丁大力,老师再怎么不对他还是老师,你怎么可以不尊敬老师呢?”
两位老师所说的差不多是同样的意思,但在张老师说来,教导处的朱陈显然已经有错在身了。校长与教导主任二位都皱着眉头,却都不方便当着学生的面指摘张老师的不是。
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