铺上整齐的叠着一套枕头被褥，正是上次朱老师抱出去睡觉时的那套，我趴在上面，贪婪的蹭着、嗅着，彷彿还能感受到她的体温，闻到秀发娇躯上传来的香气似的，尽情陶醉于其中，真想赖在上面不起来了。不过，几分钟后我还是清醒了过来，想起此行的主要目的，于是恋恋不舍的下了
走到书桌边，用最小的一把钥匙打开了中间的那个抽屉。里面果放着好几个笔记本，还有一大扎的信件，此外就是些存折、首饰等不多的财物了。
我先默记住了每样东西摆放的位置，然后小心的拿起了一个笔记本翻了翻。
哈，果然是朱老师的私人周记！
说是周记，其实也不准确，大约每隔三四天就有一次记载，娟秀清晰的钢笔字体，记录下的是一页页最私密的感情和内心世界。
我心想今天时间不多，不可能看完全部了，何况还有这么多本，只能先挑选一些过过瘾，以后再慢慢通读全部好了，于是就按照
期翻到了４月１４号，也就是她头一次来到我们班的那天，看看她写了什么。“今天是我第一次走上讲台，面对底下黑
的一片学生，真的好紧张呢。我不断给自己鼓气，但是一颗心还是咚咚
跳。我想我的脸一定很红，不知道会不会那些学生看出来呢。”“想好的演说词全都忘记了，真要命，我有点慌了，下面该说什么呢。好在我灵机一动，让学生们自己来自我介绍，就不用我多说什么啦，呵呵。”“毕竟是重点中学的学生，大部分同学都说的很昂扬向上、奋发积极，可是也难免有点千篇一律、过于循规蹈矩。除了一个叫文巖的男孩子。”果然看到我的名字了！我心
起伏，泛起一股甜蜜的暖
，不
回到边坐下，逐字逐句的阅读了下去。“这男孩子可真逗，一脸玩世不恭，就跟说单口相声一样，幽默又滑稽。呵呵，真的太好笑了。我当时几乎就要笑的前仰后合，可是，我还是下意识的控制住了。为什么呢？也许是想在这帮学生面前保持着矜持仪态吧。我希望让他们觉得，我这个老师虽然亲切随和、但却并不随便，虽然开心起来可以跟他们打成一片，但任何时候也不会失态。”
哈，原来如此！
我哑然失笑，心想原来当初朱老师那种镇定、大方、优雅自如的样子都是伪装的呀！也难怪，她毕竟没比我们大几岁，与其说是老师，倒不如说更像个姐姐。
——或许，我应该好好的把握她这种既希望亲近学生，又想维持师道尊严的矛盾心理，充分加以利用，使她不知不觉的更加欣赏我，但却压抑着对其他学生的亲近企图。一旦师生间彼此太过信赖，互相产生好感，关系就会得到突飞猛进的突破了。
想到这里，我兴致越发盎然，忍不住翻到本子后面，看她是怎么评价我那天晚上“英雄救美”的壮举的。
“昨晚文巖那孩子的勇敢真令我感动，他就像狮子一样英勇的搏斗着，被三个欺负我的小
氓打的浑身是伤。我分明看到，在被打的最惨的时候，他的眼睛还是望着我的，闪烁着一种坚定的神采，彷彿在告诉我放心，他不惜一切代价也会保护好我。”“那一刹那我感到自己的心猛然被拨动了一下，原本吓的发抖的身躯似乎也注入了一股力量，我也义无反顾的冲上去护着他，直到将那些
氓吓走。”我看的大是得意，陶陶然喜悦莫名。能亲眼看到一个如朱老师这般的大美女、而且还是自己的梦中情人，给了我这么高的评价和称讚，真的是太光荣了！就算以后多挨几次痛殴我都心甘情愿。接下来是对那晚“留宿”的记述，朱老师在文字里坦诚了她当时的犹豫，觉得毕竟是孤男寡女，按理说不应该把我留下来，但是想到我是为她才受的伤，而且已经是黑夜了，绝不能放心我自己回去，所以才下定决心要我留宿一晚。
“洗澡的时候，我本能的有点担心，他会不会偷看我呀？这个年龄的男孩子可是最容易冲动的。虽然我相信他不是坏孩子，但每隔一会儿，还是会不由自主的瞄瞄门下的
隙，生怕那里突然出现一双偷窥的眼睛。可是，事实证明是我胡思想，文巖自始至终规规矩矩的坐在桌边吃麵。”“我暗自庆幸自己没看错人，洗完澡出来，他看到我才愣了愣，眼光呆呆盯住了我
口。我随口跟他开了句玩笑，谁知他脸居然就红了，扭捏的像个姑娘。呵呵，真是好可爱。”
“其实，他们这些男生背地里一直都叫我“波霸”，说我的
部如何如何大，我早就听女生报告过啦，也知道他们平常趁我不注意时，目光会有些不老实。我一直装作不知道，因为我想这种事说出来太难堪了，而且这不过是青春期的正常反应罢了，应该多谅解他们一些。”看到这里我吐了吐舌头，原来那些小伎俩她并不是毫无察觉呀，只不过以她的爱心宽容着而已。不知道我佔她便宜的那些小动作、以及后来的“
恶勾当”有没有被看穿呢？嗯，不管如何，今后都要更加小心谨慎才是。“吹头发的时候，从镜子里反
出那孩子的脸，显得又是手足无措、又是激动不安。奇怪，他到底激动什么呢？该不会是真的以为，我会跟他同一张睡觉吧，哈哈。”“我忽然起了恶作剧的念头，故意施展开大学里学来的韵律舞步，用略带风
的姿势走了过去，在沿坐下。那孩子果然呼吸都急促了，面红耳赤，傻傻的说不出话来。我正想再逗逗他，忽然闻到他身上一股很浓的男
的气息，脑子里同时浮现出他为了我勇猛拚命的场面，霎时间，我心里莫名其妙的涌起了一股柔情，身体也有些。”“气氛彷彿一下子暧昧了起来，而我也似乎有种隐约的
惘，期待着什么的发生。但是突然我还是惊醒了过来，赶紧抱着枕头棉被走开了。”我脑子里轰然震动，一颗心欢喜的狂跳着，几乎要爆裂开了。随后我眼光先迅速浏览着，把那一页的记录都看完。后面倒没什么重要的了，只写了她闷热失眠，所以悄悄进卧室拿了草蓆出来打地铺等几句话，就草草结束了。可见她并不知道当夜我对她的那些举动，这使我完全放心了，视线就又回到了刚才那一整段文字叙述上，目不转睛的死盯着，心澎湃起伏。看多了
情小说和黄录像、对男女爱知识已经有了足够了解的我完全清楚，那段文字意味着什么。意味着在当天晚上的那一瞬间，我使朱老师感受到了
的
惑！或者说的更直白一点，我这个青春期少男的如火热情也感染了她，使她情不自的产生了某种生理上的渴望念头！只是这种念头马上被她用理智克制住罢了。是的，一定是这样。这绝不是夸张。
我会这么自信是因为那段文字中的两处细节。第一，在“我心里莫名其妙的涌起了一股柔情”这句话之后，原本还有一整行的叙述，但是这些字迹却被黑色的钢笔水涂抹掉了，只能隐约辨认出开头五个字是“身体也有些”，显而易见这一整行字写的内容必然让朱老师感到害羞，虽然私密的周记本不会给其他人看，但她自己回头一看还是觉得很不好意思，所以才涂抹掉了。
什么内容会让朱老师自己都害羞呢？身体也有些什么呢？发热滚烫？娇慵酥软？空虚寂寞？还是已经兴奋渴望了？
我猜测着、推想着，振奋不已。这五个字后面的内容，真的能让人萌发无限的联想，简直比看到原文还要令我兴致
发。第二处细节则是末尾的一句话：“期待着什么的发生”！
这里的“什么”两个字指的又是啥呢？
只要是明眼人都可以看出“什么”只是朱老师下意识採用的隐晦用词，其实在这里完全可以用另外两个字来代替，那就是——
！那句话的“原状”应该是：期待着
的发生！当时她在期待着
的发生！天哪，朱老师——我心中的女神——她居然真的曾产生过跟我上
的冲动！虽然只有短短的一刹那，但是这股冲动毕竟真实的存在过、半点也不掺假！
我的目光彷彿被磁石牢牢吸引住了，凝结在那句话上，半晌都没有移开。 Ｍ.bWＯxS.cＯm